Con el inicio del nuevo ciclo escolar, la Coordinación de Seguridad Vial anunció una estrategia reforzada en materia de educación vial que involucrará a docentes, estudiantes y padres de familia, así lo dio a conocer Omar Silva Perea, director de la Escuela de Educación Vial, quien destacó que uno de los principales objetivos será fortalecer las acciones en el exterior de los planteles educativos.

Silva Perea subrayó la importancia del trabajo que realizan las brigadas escolares, especialmente durante los horarios de entrada y salida.

“Estas brigadas nos auxilian porque es complicado para la Coordinación cubrir todas las escuelas públicas de la ciudad. Son un gran apoyo”, expresó el funcionario.

El comandante recalcó que la solución también está en manos de los padres de familia, y que la Ley de Seguridad Vial Escolar del Estado de Chihuahua respalda estas acciones preventivas.

“La capacitación es fundamental. Les enseñamos dónde ubicarse y cómo actuar como brigada escolar para que no se expongan a situaciones de riesgo”, afirmó Silva Perea, quien también mencionó que el objetivo es lograr entornos escolares más seguros y ordenados.

Durante el ciclo escolar anterior, la Escuela de Educación Vial intervino en más de 200 instituciones, desde preescolar hasta nivel universitario, brindando talleres y capacitaciones adaptadas a cada nivel educativo. La meta para este nuevo periodo es superar esa cifra.

Además de su trabajo en escuelas, la Coordinación mantiene colaboración con empresas transportistas y del sector maquilador, llevando la educación vial a distintos sectores de la sociedad. “Queremos que esta cultura se refuerce en todos los ámbitos, no sólo en el educativo”, agregó el funcionario.

Silva Perea reconoció que el reto principal no es la falta de educación vial, sino la falta de voluntad de muchas personas para aplicar correctamente las normas. “Sí existe la educación vial, pero necesitamos generar un cambio de actitud para que realmente funcione”, afirmó.

Finalmente, señaló que para este nuevo ciclo escolar no sólo se busca aumentar el número de escuelas visitadas, sino también profundizar en la problemática que se vive diariamente en los alrededores de los planteles. “Queremos ir más allá de una capacitación y trabajar desde la raíz del problema”, concluyó.